【校园地区疫情防控要求,校园疫情防控要则】

高校双随机疫情防控常态化检查发言几点要求

〖壹〗 、严格实施师生员工健康监测
、体温检测、晨午晚检和因病缺课（勤）追踪与登记等措施 。师生员工如出现疑似症状 ，学生应当及时报告辅导员
，教职员工应及时报告所在单位，并立即报校医院（医务室） ，按要求进行处置
。

〖贰〗 、不具备条件只为骗取疫情防控税收优惠政策的“假申报”：在疫情防控期间，一些企业利用税收优惠政策
，通过虚假申报等手段骗取税收优惠，扰乱了税收秩序。税务稽查的新形势 随着金税四期、智慧稽查系统的即将上线 ，以及“双随机
、一公开 ”系统监管全覆盖常态化的实施
，税务稽查工作正迎来新的变革 。

〖叁〗、满足新要求：党中央 、国务院对深入打好污染防治攻坚战
、深化生态环境保护综合行政执法改革、推进环境治理体系和治理能力现代化等提出了新要求。适应新形势：疫情防控常态化背景下，需要积极服务“六稳
”“六保” ，优化营商环境
，并加强事中事后监管
。

〖肆〗 、突出筑牢疫情防线，着力推进常态化疫情防控工作 一是要保持疫情防控指挥体系高效运转。

开学戴不戴口罩?是否封闭管理?教育部最新通知来了!

〖壹〗
、开学后低风险地区校园内学生无需佩戴口罩 ，是否封闭管理需视具体情况而定 。近日
，国家卫健委及教育部发布了分别适用于高校、中小学校 、托幼机构的《秋冬季新冠肺炎疫情防控技术方案（更新版）》
。关于佩戴口罩问题，已明确开学后学生应随身备用口罩 ，低风险地区校园内学生无需佩戴口罩。

〖贰〗
、遵守进出管理规定：严格遵守学校进出管理规定
，尽量减少出校，做到学习、生活空间相对固定 ，避免到人群聚集尤其是空气流动性差的场所，在公共场所保持社交距离
，在校园内的学生和授课老师，可不戴口罩 。应急处置疫情风险等级变化：学校所在地区新冠肺炎疫情风险等级发生变化 ，应当按照当地疫情防控要求执行
。

〖叁〗 、月13日国家疾病预防控制局联合教育部
、国家卫生健康委发布了最新通知
，明确表示高校、中小学 、幼托机构在开学后可以不用强制师生佩戴口罩，那么这是否意味着疫情结束了呢？在学校里不用强制佩戴口罩 ，意味着学校的生活回到了疫情前的状态
，正常的校园生活已经回归，学生们的欢声笑语再也不被口罩遮挡。

〖肆〗、全面管理进出校园的所有通道 ，实行校园相对封闭管理
，做到专人负责
、人员登记排查记录齐全 。师生进入校门，必须戴口罩 ，查验身份
，检查体温
。来访者需检查并登记健康代码，校外相关人员一律不准进入学校。

〖伍〗、大好消息！低风险地区校园内可以摘口罩了 8月13日 ，国家卫健委及教育部发布了分别适用于高校 、中小学校
、托幼机构的《秋冬季新冠肺炎疫情防控技术方案（更新版）》 。关于佩戴口罩问题，明确秋季开学后中小学生应随身备用口罩
，低风险地区校园内学生无需佩戴口罩
。自疫情暴发以来，我们一直都跟口罩亲密接触。

〖陆〗、021秋季开学后要不要戴口罩 秋季开学后要戴口罩 。大学本来是很自由的 ，但由于近两年疫情的缘故
，学生开学不仅一直被关在学校里，而且开学除了做核算外 ，更是要戴口罩
，就最新的规定来看开学后要管好“校门 ”，严格校园人员 、物品出入管理。

2022年华南农业大学春季返校疫情防控要求

022年华南农业大学春季返校疫情防控要求如下：总体要求根据广东省新冠肺炎防控指挥部校园疫情防控工作专班和广州市卫健委通知精神 ，学校对师生返穗返校提出分类管理措施
，重点强化中高风险地区人员管控
、健康监测及个人防护要求
。

健康监测：到校后落实14天社区健康监测（校内健康监测），每7天开展1次核酸检测。湖北省外中高风险区域大学生：暂缓返校：应暂缓返校 ，遵从当地疫情防控政策规定
，配合有关工作并及时向所在学校报告 。

022年大学生春季开学时间是否会变尚不明确，具体以学校通知为准
。大学生春季开学回学校一般有限制 ，主要要求包括核酸检测等。关于2022年大学生春季开学时间： 当下尚不明确具体的开学时间是否会变，这取决于各学校的具体安排和当地疫情形势 。

新形势下疫情防控要点

口罩脏污、变湿 、损坏时及时更换
，累计佩戴时间不超过8小时
。跨地区公共交通工具或医院等环境使用过的口罩不建议重复使用。口罩类型及适用场景：一次性使用医用口罩：适用于空旷且通风场所，气密性较差 。医用外科口罩：分3层（阻水层
、过滤层、亲肤层） ，适用于日常防护
。

新意识形态下疫情防控工作需坚持科学防控 、精准施策
、社会共治
，通过强化组织体系、应急能力 、社会动员、重点环节管控及技术赋能，构建全链条防控机制。

医院和医护人员防控重点：医院和医护人员防感染是重点 ，医护人员预防要做好
，看病带N95口罩，医院不能关门 ，其他疾病也要诊治 。疫苗防护效果及安全性 防护效果：病毒变异快
，疫苗防感染效果不好，有逃逸现象 ，但老年人打疫苗在防重症上保护力大大加强
。

疫情防控需持续强化责任落实
，以动态调整策略实现精准防控当前全球新冠肺炎疫情仍在蔓延，国内零星散发病例与局部暴发风险并存 ，防控形势严峻复杂。疫情防控的核心在于“防”与“控
”的协同，需通过动态调整策略
、强化责任落实
，实现精准高效防控 。

在当前疫情防控新形势下，需做到思想不懈怠、责任抓落实 ，积极适应变化
，具体可从以下三方面着手：牢固树立个人是疫情防控“第一责任人”的意识前期疫情防控中提出的“四方责任 ”明确了个人的社会责任。在常态化防控阶段，个人需更主动地承担责任 ，保障自身 、家庭及单位的安全
。

校园疫情防控应该如何做

活动管理：合理安排校园活动
，避免大规模的聚集性活动。如需举办活动，要制定详细的疫情防控方案 ，控制活动规模和人数
，做好活动场所的清洁消毒和通风换气等工作，并要求参加活动的人员佩戴口罩
、保持安全距离等 。学生层面个人防护正确佩戴口罩：在校园内要全程正确佩戴口罩 ，尤其是在教室、图书馆 、食堂等人员密集场所
。

强化人员管理与培训师生培训定期组织师生参加疫情防控知识培训
，提高师生的防疫意识和自我防护能力。培训内容包括正确佩戴口罩
、洗手方法、咳嗽礼仪 、疫情防控政策等 。工作人员培训对校园防疫工作人员进行专业培训，包括测温设备的使用
、消毒方法、信息登记等
。

做好返校途中的疫情防控 ，需从个人防护 、卫生习惯
、应急处理及前期准备等多方面入手，具体措施如下：全程规范佩戴口罩在飞机、高铁 、公共汽车、地铁等公共交通工具上
，必须全程科学佩戴口罩。优先选取医用外科口罩或N95/KN95口罩，确保口罩覆盖口鼻并贴合面部 ，避免触摸口罩外侧 。

校园疫情防控应该如何做如下：加强教职员工和学生新冠肺炎疫情防控知识和个人防护知识培训
。教职员工和学生及其共同居住生活人员应密切关注官方发布的疫情信息
，主动查看14天内是否到过中高风险地区，是否与病例活动轨迹有交集 ，是否有健康码变色的情况。

在学校
，学生可以通过以下方式防范疫情，同时可借助相关APP获取更多防控知识：日常个人防护措施 佩戴口罩：在教室
、图书馆、食堂等人员密集场所 ，务必全程规范佩戴医用外科口罩或N95口罩 。口罩潮湿或污染后需立即更换
，避免重复使用
。